2016年11月15日，华东师范大学出版社教师进修中心迎来了70余位来自山东青岛黄岛区中学教育干部及其骨干教师。

华东师范大学出版社教师进修中心以更新教师教育管理观念、了解最新教育改革和发展的新趋势、进一步提高骨干教师的专业水平为目标，设置了精彩纷呈并各具特色的课程。

在为期一周的课程内，教师进修中心邀请到了包括：

华东师范大学课程所柯政教授；

黄浦区教育学院督导室张瑞田主任；

上海市第三女中校长李德元副教授；

欧州大学联盟亚州区副主任于楠副教授；

上海静教院附中张人利校长；

华东师范大学商学院经管学部贾利军副教授；

华东师范大学课程与教学系周文叶副教授；

中资跨国企业全球人力行政副总裁汪明凯副教授；

从课堂革命、校本课程建设、中小学教育改革等多个领域和学员们进行研究与探讨，学员们收获良多。 
 

第一天的课程由华东师范大学柯政副教授带来《课程建设与教师的课程能力培养》。他以“什么是课程？”、“学校课程建设的几个关键问题”、“教师课程能力提升的着力点”这三个问题为纲，寄语老师们要提高课程目标定位能力、课程资源开发与利用能力、课程实施（教学）能力、课程评价能力。

上海静教院附校校长张人利校长的《后茶馆教学》在讲到学校管理时，他希望能够通过社会、学校、家庭的共同努力，来真正减轻学生的负担，减负在他的身上不是空话。

他告诉了我们的教师在这样的情况下教师该如何教？我们的学生该如何学？ 

后面几天分别由张瑞田督导室主任带来《学校发展性督导评价的实践探索》、李德元副教授的《课程改变未来 》、于楠副主任的《通过互联网大数时代看当代教育 变革》、张人利校长的《中学特色教学案例篇之后茶馆教学-后茶馆教学》、贾利军副教授的《国学专题：易经探幽-中国文化的正宗本源》、周文叶副教授的《指向核心素养的表现性评价》、汪明凯副教授的《人力资源管理与跨文化沟通》。

教授们精彩独到的报告在理论层面上给学员们深度剖析了在课程与教学研究、教师专业发展研究、评价研究等上国内现行存在的问题，指明了发展的方向，提出了应对的策略。小班化的研修方式也给了学员们与教授互动的便捷。聆听过程中，学员们随时抛出自己的困惑与思考，与教授们展开深度对话，努力使理论思考与实践经验对接，重新架构对课程、教学、研究的认识。

一周的学习，通过案例教学、理论学习、实地考察等多种模式，分享国际教育及上海市中学发展理念及教学经验，提升中学教师的教育理念以及教学水平，促进教学管理人员及骨干教师的专业成长。同时通过与上海市重点中学以及周边地区学校的观摩、学习、交流拓展中学教师的专业视野，为中学教师提供职业发展的路径和方向。