为深化课程改革，全面提升长兴县小学教师专业素养，打造一支适应新一轮课程改革和素质教育需要的教师队伍，由华东师范大学出版社教师进修中心和长兴教师进修学院共同商量，根据该县义务教育深化课改的进程和存在的问题，我教师中心为全体学员量身定制设计学习菜单，江长兴县义务段教学副校长课改专题第二阶段培训学习在长兴教师进修学院拉开帷幕。

长兴县各初中、小学分管教学副校长共五十余人参加了本次培训活动，县教育局基教科科长潘洪勇、长兴教师进修学院副院长林素云等领导带班参加活动。
 

教学研究所安桂清教授和杨向东教授分别作了《学校课程规划的编制与更新》《拓展性课程纲要设计》《基于核心素养的课程改革》《学生学业评价》等专题讲座。系统的理论和前沿的理念为所有在教学管理岗位的学员再次明晰了课改的方向和途径。

学员们还实地考察了上海张江高科实验小学和静安区教育学院附属学校。张江高科实验小学以“转动缤纷‘万花筒',打造儿童‘乐学园'”为主题,全面展现学校“万花筒”课程建设的成果与经验。尤其是该校的中草药科普实践课程和乐培社团课程成果显著，特色鲜明。在静教院附属学校的报告厅，学员们聆听了高校长的《后“茶馆式教学”——走向轻负担高质量的实践研究》的报告，深深领悟到课程改革要锁定课堂和学生两个关键。

在活动总结时，潘洪勇科长表示，非常感谢上海华东师范大学出版社教师进修中心组织的这次培训，这样实地跑学校，是一种“行走的培训”，它带给每一位学习者各自不同的领悟和收获，同时也给县各校开展课改工作提供了很好的范例。